中國科大互動系創客實驗室於11/4 (六)、11/5 (日)在台北華山藝文特區的2017 Taipei Maker Faire展出。
「中國科大互動系沒課」(CUTE IED Makers)是我們的攤位名稱，象徵「教室在學校之外」的Maker精神。
隨著網際網路的發展，知識傳遞、資源分享的便利性影響了人們進行藝術創造和設計生產的過程，原來只有大型企業能掌握的開發與設計資源，逐漸被個人創作者所擁有，技術門檻降低、開發成本降低，讓設計生產變為人人可行。隨著數位成型設備(如3D列印機) 的普及化，「創客」(Maker)或「自造者」更發展成為一種新興運動，在世界各地吹起風潮。全球各大城市辦理的創客嘉年華(Maker Faire)每年皆湧入人潮，例如2014年於紐約辦理的第五屆世界創客嘉年華(World Maker Faire)，吸引了八萬五千名參觀者；而台灣自從2013年開始辦理之台北創客嘉年華，五年來也已累積超過十萬參觀人次。
台大創客社的攤位
嘉市自造的攤位
今年台北創客嘉年華更引領全球，舉辦第一屆「創客藝術展」(如下圖)，以「原型」(Prototype)為主題，邀請年輕一輩的科技藝術家展出，讓互動科技、創客開發與藝術創意相結合，並以藝術之姿呈現在創客嘉年華中，教育、科技、藝術、人文產業因此有了溝通的平台，也讓台灣創客運動的推展，在亞洲佔有重要的地位。
第一屆創客藝術展入口
第一屆創客藝術展作品
看似充滿教育意義、好玩的創客運動並非都是沒有問題的：目前全球的創客運動依然仰賴大型的工業基礎結構(Infrastructure)，只有極少數的駭客、工程師有權限能使用與改變驅動創客運動的原始材料(Raw Materials)；創客運動也多發生於大城市中，成為極度商業化的活動，未能優先考慮偏鄉、小眾與經濟劣勢者的需求。因此，與原有的創客教育普及化、科技民主化的精神相距依然遙遠。而大眾對於創客運動之風潮也往往抱持「過於樂觀」的態度，漠視了許多問題點。我在博士論文中也探討過創客所導致的「技術門檻降低」、「創意均質化」、「第三次工業革命之幻象」等，換而言之，現在人人皆能快速完成設計作品，但卻未能增加深刻地、深切地思考性議題，甚至，人人不知為何而設計？我認為我們應該抱持著批判性的觀點來看待創客運動，並重新探討新世代的設計實作者如何透過創客實踐，回歸一種從作中學、知行合一的精神，而不是被數位成型機器的市場化與普及化牽著鼻子走。
尤其，「技術門檻降低」往往導致「人人皆可複製他人的設計，導致創意不再是創意」的窘境，由此可見，「創客」(Maker)與「創意」(Creativity)之間的連結，並非必然性，若要在教育的場域中實踐，依然需要深耕與對話。2017年台北以「創客藝術」的概念，讓藝術、設計、實驗、電子工程、創意發想等面向，在一個跨領域的場域中實現，我相信是一個好的開始，以藝術的姿態來實現一種「超脫市場化」的意圖，結合實驗性的精神，提醒創作者回歸創客的初衷──透過手作來追尋新知、解決問題、與實現自由意志。